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为成长留痕丨纪中年寒假德育作业发 [复制链接]

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中山纪念中学

年寒假德育作业单

传承中华文明美德弘扬优秀传统文化


  我校坚持立德树人,让学生德智体美劳全面发展,学校不仅仅进行文化知识的传导,同时还非常重视学生个性的健康发展、能力特长的全面提升、道德品质的规范引导,着力中学生核心素养的提升。


  为此我们在寒假期间,结合学校的实际情况,特安排下面寒假德育作业,提升学生综合能力和培育德育素质。我们要求每位同学认真地完成相关寒假德育作业并做好作业记录等任务,各班级的班委要协助班主任,负责做好德育作业的收集考核和评选。


  开学第一周,各班将对作业进行检查、评选,按要求报送,学校将对优秀的作业进行展示。高一年级可按现行班级收集。

在春节来临之际

一起传承中华文明美德

弘扬优秀传统文化

做一做这些有意义的德育作业吧……

德育作业一:

“传扬美德,奉献孝心”主题实践活动

(推荐全校学生做)

“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,让我们用行动继承传统、弘扬传统。

活动建议:

1.为长辈(爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈等)做一些力所能及的事情,如做饭、叠被、洗衣服、打扫卫生等。

2.自制一份“传扬美德,奉献爱心”主题实践活动记录表(电子版,有照片),各班班长收集,择优上报3-5份活动记录。

3.各班级根据孩子假期孝心作业完成情况,推荐一位孝心好少年,学校进行表彰。

德育作业二:

开展志愿服务有关活动

(推荐全校学生做)

活动建议:从以下活动建议中选择一项。

1.开展节俭教育、家长引导孩子勤俭自律,合理使用压岁钱。制作一个理财计划表。开学后,各班级可以开展“我是理财师”评选活动。(为了避免学生攀比,建议在理财计划表中以百分比表示花费金额。)

2.鼓励同学们自己组织小组或者家长带孩子在春节期间走入社区,参与关心孤寡老人、帮困助贫。若孩子独自活动,家长要替孩子把好安全关,选择适宜的志愿服务活动。自己制作一个活动记录表,记录下助人瞬间。各班级,开学后要统计学生的志愿服务活动情况(文档加照片)上报学校,学校将评选“最美志愿者”。

德育作业三:

用心读一本好书或观看一部好的电影

(非毕业年级学生必做,推荐毕业班做)

这个假期希望你与好书好剧为伴,与知识同行,滋润心灵!寒假期间,请同学们自己选读一本有意义的、思想积极的书籍,或者观看一部优秀电影。后将其推荐给大家。建议各班语文科代表负责跟进。

活动建议:

1、每位同学要选择性完成以下两项作业之一:

①写一篇读(观)后感或书籍(影视)推荐语,要求原创。

②朗读一篇美文,并口述推荐原因或读后感,录制成音频。

2、开学初各班级择优上报3篇观后感电子版和3份朗读者音频。(作品命名方式:“班级+姓名+作品名称”),学校将择优展示表彰。

德育作业四:

“我们的节日——春节”手抄报

(初一初二年级,高一学生必做)

活动建议:

1.百里不同风,千里不同俗。每一个地方都有值得探究的民俗风情,用心去观察,去记录。了解春节的习俗、以“春节习俗”为主题,内容可设有当地风俗、饮食文化、春联、书法展示,拜年礼仪知识和祝福语编辑等,手抄报标题自拟,设计要美观大方(用A3纸张制作)。

2.各班团支书负责,每位学生都要制作一份手抄报,开学初各班级择优上报2-3张手抄报参加学校评奖。

德育作业五:

“我眼中的春节”主题摄影大赛

(全校学生选做)

活动建议:用相机、手机记录春节期间令人难忘、感动的瞬间。

1.以春节期间民俗文化为主,摄影作品要求表现人民群众生活中鲜活的风土民情及传统美德,拍摄风景、活动、人物皆可,要求内容健康,积极向上,具有一定的思想性及艺术性。

2.一律为数码照片,使用JPG格式,每张大小不小于1M,照片均不得进行后期合成。

3.作品必须是年春节期间原创,以“班级+姓名+作品名称”的方式命名,要用Word文档配以简短的文字说明,描述出拍摄地点、时间、事件、故事简要等。

4.班级宣传委员负责收集,作品电子稿上交给班主任,各班开学后将择优推荐2-3件作品参加学校展示评奖。若高质量作品较多,学校将举办摄影展。

德育作业六:

厨艺争霸赛——今年春节我掌勺。

(初一高一年级学生必做,其他年级学生选做)

活动建议:

1.在寒假初一高一年级同学每人学做一道菜,记录下菜名、原材料、准备工作、制作过程、活动感受,并用照片和文字记录下来。

2.开学初,各班级用PPT展示菜品,每班评选3名优秀小厨师,学校进行表彰。

3.每班要将学生作品电子文档择优推荐3件,打包交到学校。

德育作业七:

家国情怀:创作最美家庭福卡

(初二高二年级必做,其他年级学生选做)

活动建议:

1.作业形式:以"家的故事我来说"为主题,创作“最美家庭福卡(电子版PPT作业)。

2.内容:包括“晒一晒我的全家福”(展示全家福照片,并对全家福进行文字备注)、发现家乡之美:家乡摄影风采,书写优秀家风、家庭榜样故事,展望新年希望,弘扬家庭成员、家乡亲友对社会主义核心价值观的弘扬和践行。

3.初二高二年级以班级为单位选择2-3份最好的作品建立文件夹,年级收集后交到学生处。学校将择优进行展示奖励。

德育作业八:

养成良好生活习惯,培养健康生活情趣,为“学子(家长)课堂”建设做好准备。

(第1项要求全校学生必做,第2项要求非毕业班年级学生必做,第3项要求非毕业年级学生选做。)

活动建议:

1.制定一份假期生活作息时间表。寒假要养成良好的生活作息时间,不要暴饮暴食,积极参加体育锻炼。开学初可以通过家长反馈或记录表、视频资料等形式提交作业

2.利用假期可以培养一些兴趣爱好,了解一些生活常识,学习一些生活技能。如:学习花草种植技术并进行实践,学习茶艺知识,学会剪纸技艺,学唱一首歌曲,学会一门健身技能等,开学初在班级和学校进行展示。

3.可以尝试邀请一些有学术研究能力的社会精英,为“学子(家长)课堂”建设做好准备。开学后非毕业年级的班级至少利用一到两节班会课安排家长或者同学参与展示。

德育作业九:

广东第二届中小学生书信活动

(初一初二必做,初三选做)

活动内容

广东省内各中小学根据活动组委会推荐的书目,组织中小学生认真阅读名人书信,并写一封信给伟大的祖国母亲或家人、老师、同学、朋友等(写信对象不限)。

活动时间

1.年1月上旬-2月下旬,初中生、小学生利用寒假时间阅读书信、撰写征文。2.年3月12日前,各地以学校为单位,择优推荐作品参加活动。

3.年4月中旬,公布活动结果。

奖项设置

本次活动征文分别设小学组,初中组一、二、三等奖,获奖作品指导老师均获优秀指导老师奖。

征文要求

1.征文内容真实,感情真挚,结构合理,字数不限。

2.征文必须是学生本人的真实作品,凡在报刊上公开发表过的作品不再参评。

3.征文需学生本人用信纸誊写。征文末尾注明作者姓名、学校、年级、通信地址、邮*编码。如有指导老师,请注明指导老师的姓名、联系方式。

4.开学之后,初一初二年级在下学期第二周各班评选三篇上报学校择优参赛。

祝全体纪中人

鼠年新春愉快,

万事如意!

文字/纪中学生处

图/网络

排版/李凯

审核/纪希刚、*建*

服务学生

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