最快治疗白癜风的方法 http://baidianfeng.39.net/a_yqhg/130613/4189216.html实幼共同体
绘本教学活动
探寻生活中的数学
绘本是阅读的载体，其中蕴涵着各个领域的知识和内容，在我们的生活中处处都有数学元素的存在，数学绘本将大量数学的知识融入到绘本故事中，促使幼儿在生活情境和阅读活动中自然而然地产生对数学的兴趣，并愿意尝试用数学去解决实际生活中的问题。
准备就绪
等你探寻
一起一起分类病
孩子的成长中总是从无序到有序发展的，镇江市实验幼儿园的乔晶晶老师通过生活中的绘本故事，自然地引入“分类”，运用数学知识解决问题，告诉幼儿生活是有规律、有秩序的。
，
让谁先吃好呢
镇江市京口区云河湾幼儿园的施嘉丽老师带来了一个幽默生动的故事，当“谁先吃？”这个问题抛出，孩子们的奇思妙想不断，利用故事情景推动幼儿对于高矮、大小和轻重排序经验的不断建构，促进幼儿数学思维能力的提高。
一颗纽扣
镇江市京口区东方剑桥江山名洲幼儿园的朱燕老师在生动有趣的故事与操作中，带领幼儿感知物体的形状、大小、数量的不同，培养他们仔细观察、认真比较、大胆操作的好习惯，体验数学的好玩和有趣！
一寸虫
一寸虫是大自然中一种常见的虫，孩子对它的体态动作非常感兴趣。江苏科技大学附属幼儿园的陈蓉老师以绘本故事的线索展开，引导幼儿在帮助一寸虫测量的过程中，掌握运用首尾相连的方法测量物体。并告诉幼儿懂得遇到困难不要害怕，多动脑筋想办法。
吃了魔法药的哈哈阿姨
图形拼搭蕴含了丰富的数学元素和创造空间，镇江市实验幼儿园的胡志颖老师带领孩子们一起走进魔法的世界，探索各种图形组合变化的乐趣，发展幼儿的空间感和想象力。
小兔玩具店
镇江市实验幼儿园香江分园的陆沈爱老师带来了孩子们喜爱的玩具，一起动手动脑按颜色、形状、材料的不同进行分类整理，调动幼儿的积极性，培养幼儿的自我服务能力。
彩虹色的花
一朵美丽的五彩花，用自己的花瓣帮助了许多有困难的小动物。镇江市京口区琴岛凯佩琳幼儿园的吴宇琪老师在温柔细腻的故事中带领幼儿感知数量间的对应关系，提高幼儿的数概念。
精心设计的活动，
多元化的教学方法，
又一次思维的碰撞，
使我们老师有了更好的磨练和提高，
同时推进了幼儿园整体教学水平的提升，
快乐中开始、快乐中结束，
让孩子们玩中学、学中玩，
玩出兴趣、玩出快乐！
——END——
预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇
