泰山景区*前小学教育教学“十公开”
为进一步推进教育行风建设，切实提高教育教学质量，树立良好教育形象，促进教育事业健康发展，积极构建和谐校园，办人民满意的教育，*前小学实行教育教学公开制度。
1教学管理制度
*前小学教学管理制度
为进一步规范我校教学管理，结合我区实际，特制定本常规。
一、计划制定。我校要在年初制定总体教学工作计划。教师总数超过6人的教研组要制定学科学期教研工作计划。
二、备课管理。学校采用集体备课本复备或教材圈点勾画等方式，学校要严格落实先周备课，至少于上课前一天完成对教师教案的审查。学校检查备课时优秀教师人数不超教师总数的50%。
三、上课要求。教师要按时、按计划上课，不随意增减课时，严禁备教不符、不备课就上课。必须使用普通话。不带手机进课堂。原则上不坐着讲课。要面向全体学生，精讲多练，注重学生学习习惯和学习方法的培养。提倡课前三分钟候课、当堂检测学习效果、撰写教后反思。不拖堂。
四、上课管理。学校领导要经常深入课堂督查教师上课情况。校长每周至少听课1-2节,每学期听课不少于30节；教导主任每学期听课不少于40节。
五、作业设置。一、二年级不得布置书面家庭作业，三至五年级每天总量不超一小时。当天不上新课的学科不得布置家庭作业。严禁布置惩罚性作业。学校要按要求设计和布置作业，作业批改要及时、规范，多使用鼓励性评语。作业格式要统一。要
