治疗白癜风的医院哪里好 http://pf.39.net/bdfyy/xwdt/4月11日下午，“禹你共研”第五季数学场暨学校“幼小衔接”课题研究活动如约开启。本场活动的主题为“生活经验数学化，数学问题生活化”。雨花区教育科学研究所所长，湖南省教育“十二五”教育科学规划课题《园校对接区域联动整体推进幼小衔接实践研究》主要负责人谭志*先生，长沙市旷海彬小学数学名师工作室首席名师旷海彬老师莅临现场点评指导，宁乡白马桥街道中心小学傅陶老师、枫树山明昇小学刘芳芳老师、和我校二年级数学组李春艳老师进行了精彩的课例分享。
刘芳芳老师和班的孩子们为大家呈现了《找规律》。刘芳芳老师亲和力十足，以孩子最喜欢的卡通形象小猪佩奇及佩奇的一家人引入，立足学生主体发展，重视学生主动参与。在活动中让孩子们感知规律，认识规律，找到规律。
傅陶老师和班的孩子们为大家呈现的是《推理》。傅老师精心设置故事情境，让孩子们在玩中学，在学中思，轻松感受推理过程，并逐步获得推理经验。
李春艳老师和班的孩子们为大家呈现了相同课例《推理》。李老师用孩子们喜爱的卡通人物名侦探柯南引入，将重要数学思想方法通过日常生活中最简单贴近的事例呈现出来，引导孩子们学会有序、全面的思考方法。
评环节，旷海彬老师对三堂课例进行了综合分析与指导。他用“三声”（掌声、笑声、辩论声）、“四有”（有趣、有料、有效、有型）来作为评判一堂课的标准。生活离不开数学，数学离不开生活。他期待老师们的数学教学，能真正做到像史宁中老师说的那样，让孩子们用数学的眼光观察现实世界，用数学的思维思考现实世界，用数学的语言表达现实世界。
生活经验数学化，数学问题生活化，数学在我们生活中无处不在，数学也为我们每个人开辟了一个广阔的看世界的视角。一次又一次的研讨、内化、积淀、会成就更好的数学教学。
撰稿/胡雅哲
摄影/侯惠
编辑排版/王果
审阅/李臻
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