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济南市济阳区济北小学暑假生活课程建议 [复制链接]

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一、人文类

1.读书活动:

(1)结合济阳区教育体育局开展的第三届“阅读经典·浸润人生”暑期读一本好书活动,从推荐书目中选取书目开展阅读,参加征文活动,开学后组织上交。

(2)孩子也可在家长指导下自选书目进行阅读:文学类、科技类、数理类等扩展阅读领域;一二年级鼓励开展“亲子共读”。

(3)“读写结合”是一种好的读书方法:可写读书笔记与心得,可做手抄报、读书卡等,开学后进行展示。

2.我是朗读者、我是演讲者:

(1)选取经典文章或经典片段进行朗读,每天读一篇,成为优秀的小小朗读者。

(2)可以将自己读的故事讲给家人或同学听,看谁讲的精彩、生动,成为一名小小演讲家。

3.我是小小书法家:

每天坚持练字,“漂漂亮亮写字,规规矩矩做人”,可以是硬笔、可以是软笔,练得一手好字,成为一名小小书法家。

二、科技类

1.“我的家庭实验室”

上学期我们的家庭实验室课程得到了广大同学的喜爱,你能利用假期每周开展一项或几项实验活动吗?请做好实验记录卡,有条件的把实验过程排成视频,边做边介绍,争做一名优秀的“小创客”。开学后,我们开展“我做实验,你来看!”展示活动,希望你能成为佼佼者。

2.我有创意,我爱发明

科技成就未来,孩子们利用假期和家人或者和几个小伙伴一起进行科技小发明、小制作、小创意活动,开学后,我们一起“晒一晒”。

三、劳动与艺体类

1.劳动实践

放假了,为家长做力所能及的事,在家人的指导下多多参与社会实践活动,在家做个好孩子、在社会做个好公民,大家一起来!

2.艺体活动

假期里,不要做“宅男宅女”,每天锻炼一小时:跑跑步、跳跳绳、打打球等让自己的身体棒棒的!学习一门艺术课程,提高自己的艺术气质,让自己更加优秀起来!

四、建议

各年级根据本年级学生情况进行暑假生活指导,让孩子选择自己擅长的一二个方面进行实践与研究,培养个人假期自我规划、自我管理、自我提升的能力。

济南市济阳区济北小学

二〇一九年七月三日

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