时光的车轮晃晃悠悠，不知不觉寒假生活已在进行时，为丰富孩子们的寒假生活，我校小学部的萌宝们开展数学实践活动——寻找生活中的数学。
ONE
生活中处处可见立体图形的身影，各种各样的立体图形组成了我们多姿多彩的世界。瞧，一年级小萌宝们寻找家里的立体图形，打开想象力的魔法棒，用灵巧的双手搭出许多有趣的作品。一千个人就有一千个哈姆雷特，我们一起来欣赏一下小萌宝们的创意之作吧！
来参观我的小城堡呀
小小建筑师
看我做的怎么样
小小的人儿
看我做的变形房子
高高兴兴做手工
能工巧匠们的杰作
TWO
新年即将到来，贴窗花也成为我们的习俗。窗花是生活中很熟悉的一种剪纸，我们中国讲究对称美，所以大部分窗花也是一种对称的剪纸图案。你看，我们二年级的小朋友满怀激动的心情正在为新年添砖加瓦！
一把剪刀
一双小手
创造出了这么多有趣的轴对称图形!
处处留心皆学问
数学的学习
用折、剪、画、比等方法
巧妙体验数学知识的无声奥秘！
不但锻炼了手部精细动作
还直观的理解了轴对称图形的特点
真是
“玩中有学，学中有玩”
看看,这些都是我们二年级同学手中妙趣横生的新年窗花！
THR
“一寸光阴一寸金”，为了让孩子们在生活中做一个珍惜时间的人，三年级孩子们开始了时间之旅——制作日历。
筹备、设计、画线、填充，每一个步骤孩子们都精心完成，一张张精美的日历，在孩子们手中曼妙生花，绽放出数学之美。
让我们一起欣赏小小设计师们的作品吧！
FOU
四年级孩子也不甘示弱，向数学发起了挑战。他们化身成小小研究员，探究三角形内角和的秘密。
像马良一样用笔画出了各种各样的三角形，再用剪刀将帮助它们现出原形。
有的同学借用量角器，有的同学利用撕拼的方法，又有的同学巧手神探般将三角形进行折叠，最终探究出三角形内角和的秘密。
FIV
不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。五年级学生也展示出自己的学以致用——成长的脚印。
多式多样的方法，不仅体现了孩子们对于知识的灵活运用，而且调动了孩子们的学习兴趣。在实践中感受生活中的数学，在数学中留下自己成长的脚印！
SIX
读万卷书，行万里路！实践出真知！六年级学生“玩转圆锥圆柱，点亮精彩生活”。
他们利用寒假做到率先预习，为学习新知做好充分的准备。
一幅幅认真制作的背影充满“探究”的欲望；一个个立体图形是“惠美”的展示；一张张绽放的笑容是收获的喜悦！
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”孩子们通过实践活动，从“做”中学知识，从“乐”中激兴趣，启迪数学思维，展示数学魅力，提高数学素养！
摄影：小学数学组
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