长达两个月之久的暑假，对孩子的学习、生活、成长将产生重要意义：这是课外阅读的*金期，是闲暇生活的体验期，是自主管理、自主学习等自我教育的实践期，是落实非学科素养及考核自我综合素养成效的有效期……为了让孩子们度过一个快乐、充实、安全、健康又有意义的假期，第七实验小学特意给学生们制定了暑假清单，请各位家长与我们携手，助力孩子茁壮成长！
习惯养成一、二年级
1、读书：每天坚持阅读同一本书或自选书目30分钟；在乐教乐学软件“打卡”做记录；制作精美读书书签。
2、练字：每天练5个字，可以在字帖上试着临摹。
3、每天坚持健身运动30分钟。
4、养成早晚刷牙、晚上洗脚、饭前便后洗手、整理床铺、打扫房屋等好习惯。
5、制定假期作息时间表，合理安排每天学习、娱乐及休息时间。
三、四年级
1、读书：每天坚持阅读同一本书或自选书目30分钟；在乐教乐学软件“打卡”做记录；做读书推荐卡（书名、内容简介、推荐原因、优美摘录等等）
2、练字：每天练5个字，可以在字帖上试着临摹。
3、每天坚持健身运动30分钟。
4、养成早晚刷牙、晚上洗脚、饭前便后洗手、整理床铺、打扫房屋等好习惯。
5、日记：练写简单的观察日记，记录生活中的点点滴滴。
6、制定假期作息时间表，合理安排每天学习、娱乐及休息时间。
五、六年级
1、读书：每天坚持阅读同一本书或自选书目30分钟；在乐教乐学软件“打卡”做记录；写读书心得、体会、随笔……
2、练字：每天练10个字，可以在字帖上试着临摹。
3、每天坚持健身运动30分钟。
4、养成早晚刷牙、晚上洗脚、饭前便后洗手、整理床铺、打扫房屋等好习惯。
5、日记：用心观察生活，养成记日记的好习惯，记录精彩的暑假生活。
6、制定假期作息时间表，合理安排每天学习、娱乐及休息时间。
实践体验1、到大自然中去听听鸟鸣、看看小草、闻闻花香……
2、和爸爸妈妈学做一道菜。
3、去看望爷爷奶奶或外公外婆，向他们问声好，帮他们做一些力所能及的事情。
4、到科技馆体验科学的乐趣和魅力。
5、学会利用废旧物品做一两样小制作。
6、参加一两次社区组织的暑期活动。
7、动手绘画自己快乐的假期或制作暑假生活手抄报。
观察探究1、观赏一次夕阳西下的美景，看一看变幻莫测的火烧云或自己种植一种植物，观察它的生长变化。（一二年级）
2、观察新村或绿地、公园里夏日的植物，如爬山虎、美人蕉、牵牛花、葵花、翠竹等，选几种拍照查资料编一本《我的植物画报》（三四年级）
3、观察几种夏日的昆虫，查找相关资料，用照片加文字的方法制成自己的《昆虫记》。（五六年级）
常规作业1、完成各科暑假作业
2、听从各科任教师的叮嘱。
3、做好学习计划，每天合理分配各学科的学习时间，劳逸结合。
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