为丰富学生暑期生活，全面提升未成年人综合素质。东关小学特组织“七彩夏日，安全同行”暑期“和美”系列活动。引导学生积极参加富有鲜明时代气息和浓郁地方特色的综合实践活动，激发其爱国情感，促进文明有礼、乐善好施的品德及安全习惯的养成。
放假时间年7月6日—9月1日，8月31日上午8：00报到一上午。
温馨提示：假期正是你们发展自主学习能力的好时机，请大家在假期开始三天内制定出学习计划，对睡眠、学习、阅读、运动、习字、才艺提升等项目作出明确又合理的安排，并在家长监督下完成每日计划。
七彩夏日、快乐成长01
做“美德好少年”
与雷锋同行——日行一善（全体队员）
假期中，队员们要以雷锋叔叔为榜样，学习美德、弘扬美德、践行美德。做一个诚实守信的少先队员，诚信待人，诚实做事，言必有信。做一个助人为乐的少先队员，在家尊敬长辈，帮父母分担家务；在外日行一善，多帮助有困难的人。做一个关爱家园的少先队员，积极参与“小手拉大手共筑碧水蓝天”、“小手拉大手共守文明交通”、“小手拉大手共树文明新风”等有意义少先队活动，带动家长和社会，共建文明家园。02
做“礼仪好少年”
与礼仪同行——文明守纪（全体队员）
假期中，队员们要进一步增强法治观念，不做违法犯纪的事，不做影响学校名誉的事，要明辨是非善恶，遵守公共秩序、维护公共环境、讲究礼仪礼节。做到公共场合不大声喧哗；坐公交车时要排队上、下车，并能主动为老弱病残让座；不随地吐痰、乱丢垃圾等，同时坚决不吸烟，不喝酒，不进入营业性网吧、黑网吧、酒吧、歌舞厅等场所。希望我们全体队员能做一个文明守纪，懂礼仪的人，维护我们家乡的荣誉。03
做“书香好少年”
与经典同行——传承文明
假期中，队员们要多读书，在读书中陶冶情操。体味人生，从经典中汲取精华，感悟真理。（全体队员）
红心向*，爱我中华。围绕建*99周年、建国71周年、建队71周年，队员们阅读红色故事，写一篇读后感；观看红色影视剧，写一篇观后感。（字格子纸，三、四、五年级全体队员），用A4纸设计一张“红心向*爱我中华”手抄报。（四、五年级全体队员）
04
做“新时代好队员”
与“三会”同行——健康成长（全体队员）
假期中，队员们一定要按照会自学、会休息、会健体的“三会”要求，合理安排自己的假期生活，做到劳逸结合、内容充实。
一是高质量地完成暑假作业，对学过的知识认真复习；二是多看课外书，拓展课外知识；三是勤写日记勤练笔，提高写作水平；四是早睡早起，按时作息，加强体育锻炼，提高身体素质，同时保护好自己的眼睛，少看电视、电脑、手机，注意看书、写字姿势，每天做2遍眼保健操；五是多劳动，自己的事情自己做，为长辈做力所能及的事，在家长指导下学会做几个简单的饭菜，洗衣、整理家务、打扫卫生，体会父母的辛苦，懂得感恩父母。
温馨提示
队员们请及时将参与活动的图片或感想分享到中队群，中队辅导员择优上传到中队辅导员群。安全同行，幸福相伴小学生暑期安全提示，太重要了！每个家长都必须看看！
暑假在孩子们的翘首以盼里终于到来了！可是家长却要愁了，暑假正是孩子们放飞自我的大好时光，家长不能时时刻刻看管着，于是暑假是安全事故的高发期，一件件事故报道从来不是耸人听闻，暑期安全一定是家长注意的头等要事！
先来看看各年龄段排名前3位的意外伤害事故及伤害数，其中道路交通伤害和水的伤害比例较高。
所以在此提醒：
哪怕玩的再嗨，也千万不要忘记安全第一！
下面为各位家长和孩子准备了一份安全手册，其中包括暑期最容易发生的安全隐患，包括：防疫安全、用电安全、用火安全、游泳安全、交通安全、食品等等。太重要了，家长和孩子一定要重视！
01
疫情防控
1.增强个人防护意识，做好自我防护。暑假期间，自觉做到不到中、高风险的疫情地区，模范遵守所在社区、村居疫情防控规定，学生及家长坚持“非必须，不外出”，保持安全社交距离，如必须外出，务必正确佩戴口罩，尽量避开人员密集场所，减少公共场所逗留时间，避免近距离与人面对面的交流，以最大程度减少被传染的可能性。
2.学生及家长尽可能不乘坐公共交通工具。如需乘坐，应全程戴好口罩，减少接触交通工具的公共物品和部位，做好自我防护。
3.我校学生父母、直系亲属、近亲属在境外或省外高中风险地区在暑假期间有返安计划的，劝阻尽可能不返安，如确需返安必须提前三天向班主任报告，做到不迟报、不瞒报、不漏报。
4.做好学生健康检测。暑假期间每天三次测量体温，积极配合班主任每天上报家长和学生的健康情况，不能瞒报、漏报，如孩子有发烧、咳嗽等身体不适症状，请及时就医，并第一时间上报班主任报告就诊情况。
5.不接触“四类”（确诊病例、疑似病例、无症状感染者、密切接触者）人员，特别是对5月30日以来，与国（境）外和中、高风险地区的来安返安人员有过接触者，要如实向学校报告出行轨迹，并按规定配合做好相关防控措施和相应核酸检测工作。对于瞒报、漏报、谎报等情况，家长需要承担相应的法律责任。
6.面对疫情下的负面言论，不要恐慌。请家长们做到不传谣不信谣，更不能让自己的负面情绪和言论影响到孩子。疫情面前，我们要以官方发出的信息为基准，要引导孩子用积极乐观的态度直面疫情，共克时艰！
7.请家长们保持通讯畅通，配合学校和有关部门做好疫情排查和统计工作，与班主任保持密切联系，遇到异常情况及时主动上报。
02
交通安全
据统计，我国每天发生的未成年人交通事故是35~40起，每年有超过1.85万14岁以下儿童死亡。这是一个令人心碎的数字，造成了多少家庭的破碎和损失，所以交通安全守则是我们每个人要时时刻刻刻入脑子里的。
对策：
●遵守交通规则，过马路一定要看红绿灯；
●不横穿马路闯红灯，走斑马线人行道，绿灯通行；
●不在马路上追逐撵打，不在马路上逗留、玩耍；
●未成年人要在父母监护下骑自行车，不骑损坏、报废车辆；
●不攀登栏杆，不在天桥逗留；
●遵守公共秩序，乘坐公共交通工具要拉好扶手。
03
防溺水安全
游泳是暑假里的“头号安全杀手”，暑假是儿童溺水高发期，几乎每个孩子都会接触到水，水火无情，想要减少溺水概率，家长要做的就是防患于未然，而不是心存侥幸。
对策：
●看好孩子，决不能让孩子私自下水；
●如果要下水，家长一定要时刻看护；
●只要下水，就一定要坚持使用游泳圈或者儿童安全设备；
●不在游泳池嬉戏打闹；
●不要带孩子去水库、水沟等不正规的地方游泳；
●下水前要做热身活动，避免抽筋；
●坚决不要让孩子和小伙伴去池塘、河坝、湖泊等地捉鱼、摸虾。
04
饮食安全
夏季温度较高，细菌生长繁殖都很迅速，孩子肠胃脆弱，是食物中*的高发时段，因此食品安全问题尤为重要。
对策：
●吃饭保持规律，不暴饮暴食；
●保持个人卫生，饭前便后洗手；
●不吃不洁食物，不吃过期食物，不吃生冷硬食物；
●买东西注意保质期，不买三无品牌；
●不吃地里直接摘的瓜果蔬菜，一定要洗干净；
●在外用餐要注意餐馆卫生，不合格的“小吃摊”、“夜市”等让孩子少吃；
●瓜果最好在新鲜时就吃完，放到第二天容易变质，引起肠胃不适。
05
用火用电安全
夏季是火灾高发期，其中用电安全与火灾息息相关，所以用火、用电的常规操作都要让孩子了解，不然发生意外，火苗无情。
对策：
●煤气、天然气掌握正确的使用方法，紧急时刻不能用水浇灭火苗，易引起爆炸；
●不玩火，不玩易燃易爆品；
●发生火灾不要逞能扑火，第一时间远离然后报警或者找大人帮助；
●用电时要向家长学习正确的操作方法；
●不乱碰电线、不乱插插头；
●不要充电玩手机，尤其是打游戏会使手机发烫；
●不在标有“高压危险”的地方玩耍。
06
网络安全
假期很多家长对孩子管教放松，允许孩子上网来作为娱乐活动，但是对于未成年来说，上网也是存在安全隐患的，每年暑假被网络祸害的学生也不计其数，所以也要引起重视。
对策：
●不浏览和传播有害信息；
●不进入游戏厅、网吧等未成年禁止入内的地方；
●不沉迷于打游戏；
●不要轻易在网上透漏自己的信息，提高警惕。
07
用电安全
孩子要学会正确使用家用电器的方法，使用电器、燃气做饭时最好有家长的监护和指导；不要让孩子乱动、乱拆电线、插座和电器设备；雷雨天气最好关闭电视机和电脑，防止雷电伤害。教育孩子在家要注意防火、防触电、防煤气中*，并让孩子牢记、、等报警（急救）电话。
08
做好恶劣天气应对教育
夏季常有雷电、暴雨、高温等恶劣天气，要教育孩子遇到恶劣天气尽量不要外出，不要在雷雨时躲避于树下、电线杆下或其他容易引发雷电击伤的地方，不要拿金属物品在雷雨中停留。打雷时，要关好门窗。遇到高温天气不要在外面长时间逗留，做好防暑降温工作。对策：●家长要及时收听天气预报，雷雨天不要留孩子一个人在家，尽量不要外出；
●不要在阳台堆积大量杂物堵塞排水口；
●如果要出门，一定要切断家里的电源，关好门窗；
●打雷时，尽量不要站在浴头下淋浴，不要拨打电话、接听电话，不要给手机充电，及时拔掉充电器；
●不要让孩子靠近下水道水管、暖气管道；
●如果是在户外，躲避暴雨时，一定不能在大树下、山洞里、塑料灯牌下；
●不要触摸铁栅栏、还有金属材质的东西；
●不要在室外游泳。
09
做好防拐骗、防欺凌、防诈骗教育
教育子女未经大人同意不擅自外出，不走僻静小路，不随便搭乘便车，不论在路途还是在居所不随便与陌生人交往。平时孩子外出，不佩戴任何贵重首饰。孩子外出游玩、购物、走亲访友最好有家长的陪伴，确需自己或与同学结伴外出时，家长最好掌握孩子所去的地点和返回时间等，不要在外留宿。我学习我快乐01
语文学习快乐篇
一、读书篇
“一个人的精神发展史，就是这个人的读书史”。凡是读书多的孩子，视野必然开阔，精神必然充实，志向必然高远，追求必然执著。
1.1—2年级阅读语文主题书第一本，勾画好词好句。同时阅读《格林童话》、《小猪稀里呼噜》等书籍，讲故事给爸爸妈妈听。
2.3—4年级阅读主题书第一、二本，勾画精美词句，简单做批注。用A4纸横向做读书手抄报2份。同时阅读《安徒生童话》《中国神话传说》《窗边的小豆豆》等书籍，建立16开读书笔记本，摘抄好词好句，积累20张。用字作文稿纸写2篇读后感。
3.5-6年级阅读主题书第一、二本，勾画精美词句，简单做批注。用A4纸横向做手抄报4份。同时读《水浒传》《汤姆索亚历险记》《童年》《西游记》等名著，建立大16开阅读笔记本，每天写一页读书笔记，共写30天。用字作文稿纸写4篇读后感。（开学后评选优秀作品，参与学校展评）各班语文老师充分借助一米阅读网，布置阅读任务，督促学生暑假认真读书。
二、练字篇3—4年级，用钢笔写在小田字格本上，每天写一张纸，内容为新学期课本生字三字一词，每天一张纸，写30天。
5—6年级，用大田字格，写新学期课本生字一字一行，每天写一张，写30天。
只要用心领悟，坚持练写，相信你一定会给大家一个惊喜！（开学后评选优秀作品，参与学校展评）
三、写作篇
日记，可以记录成长的痕迹，可以反思自己的行为。日记，是心灵的家园，思想的寓所，是一笔宝贵的精神财富。在暑假中，丰富多彩的生活一定会给你带来很多感受。一次劳动感悟，一次锻炼体会、一点阅读感受，以及所见所闻，所思所感，都可以通过日记记录下来，留作成长的记忆，至少写30篇。（3-6年级学生完成，开学后评选优秀作品，参与学校展评）
四、诵读篇
假期中，复习《小学生必背75首古诗》，一年级前40首、二年级前50首、三年级前60首，四至六年级全部背熟。养成每日诵读的好习惯，可以拍视频发抖音，上传班级群。（1-6年级完成，开学后开展相关比赛）
02
智慧数学探索篇
1.玩转计算。为了提高同学们的计算能力，每天坚持口算和笔算练习，每年级可根据教材内容和学生的实际情况，每天坚持练10—20道口算题，灵活地应用计算规律进行简算、竖式计算、脱式计算、解方程等多种形式的计算练习，每天练习的内容编成一页，形成一本计算习题集锦。
2.数学实践应用：应用本学期所学的数学思想方法解决生活中的问题，要求：每人完成一份8开数学手抄报，内容记录以学生应用所学数学知识、方法解决生活中的实际问题为主，要求图文并茂，主题突出，内容新颖。
3.数学阅读：看两本数学课外读物，拓展自己的知识面。
4.自学下学期第一、二单元的新知识，做到温固知新。
03
英语学习快乐篇
爱上英语，我学习我快乐
1.学唱一首“阳光、向上”的英文歌曲。2.用英语和画笔制作“快乐暑假”为主题的英语手抄报。3.制作专属单词本，从而了解英语字典的结构，理解所学词汇的含义，每天一张，至少完成30张。温馨提示：开学后评选优秀作品展评。孩子们，夏季安全提示一定要牢记在心，暑期安全事项每位家长和孩子都要积极学习，防患于未然是这个世界最有意义的话，不要等事故发生才得到教训、后悔也来不及。暑期安全关乎你我他，让我们为孩子保驾护航，最后祝同学们过一个愉快、充实有意义的暑假！预览时标签不可点文章已于修改收录于话题#个上一篇下一篇