此篇由来
陈大惠（推广传统文化的一个人）。近期，我在她的
对孩子，坚定的想要孩子读书，长进，进德修业，不在意孩子眼前的表现在别人眼里是否优秀，对那些显山露水外表风光的事情统统看做浮云。把对老人的孝心看做最重要的事，并实践力行。
她在书中阐述读《论语》后，生活、工作和家庭教育的显著改善。
这，让我想起王小波，在《我看国学》里面说到：“有人说，现代的科学、文化，林林总总，尽在儒家的典籍之中，只要你认真钻研。这我倒是相信的，我还相信那块口香糖再嚼下去，还能嚼出牛肉干的味道，只要你不断地嚼。
”
可，《论语》是灵丹妙药吗？我并不为然，《论语》再高深，也只是古人的文字和经验，每人人生中都会遇到各种现实，《论语》并不能尽然提供解决方案。
在书中，她暗含这样一个逻辑“读论语有这么多好处，大家快来读《论语》吧”。
我想起，中学时代看《读者》，里面有各种不知真假的小故事，故事结尾必然是好人有好报，然后升华主题劝导大家一定要做好人。仔细想想那些故事，结果大都是小概率事件，很多不合现实逻辑。
在这样一种思维的教导下，很多刚踏入社会的人，当发现现实和学校教育有出入时，难免会痛苦，会迷茫，会说“童话（学校）里都是骗银的”，那种“你们叫我做好人，好自个儿使坏”的怨恨自然而生。
在我看来，读《论语》是自己去体悟华夏文明的智慧源头，与古人进行精神对话。那些功利性的“好处”，倒是没有那么多的。
做好人不保证定有好报做好人是种选择你选择了要承担选择的后果
本期编辑麟莫
故，我以为，这种利益导向的虚假宣传，暗地在迎合目前大多数中国人观念里面的功利思想。
出发点很好，结果，却会把人带到沟里。
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