墨香书韵北解实验小学
1.不在河边、水边、工地水坑等区域玩耍。
2.不捡拾掉入河道等水域的物品，不在河道边洗东西、抓水草、鱼虾、青蛙等。
3.不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳，不在无家长或教师带领的情况下游泳。
4.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。
5.发现同伴溺水，立即寻求成人帮助，不盲目施救，要智慧救援。
二、出行安全
1.过马路走斑马线，不闯红灯，不翻越隔离栏。注意要走人行道，靠右行。
2.不骑自行车，不骑电动自行车。
3.不在马路、停放车辆周围玩耍，行走时不看手机、不听音乐。
4.不在暴雨、雷电等天气环境在外逗留、玩耍。
三、外出活动安全
1.不在飘窗、阳台上嬉闹，不到无护栏的平台玩耍，不拥挤、攀爬护栏设施。
2.在大众场所出口、楼道要慢行、不拥挤，讲究通行秩序，远离拥挤场所，避免拥挤踩踏。
3.不在设有危险标志处停留，不在高压线等危险区域玩耍。
4.不玩游戏，不沉迷网络和电子游戏。
四、心理健康安全
1.正直开朗、积极乐观，多与老师、父母、同学及亲朋好友沟通交流。
2.积极参加健康、活泼的集体活动。不盲目参与社会辅导，不在“黑名单”培训机构培训。
3.遇到问题尽力自己解决，同时学会请他人帮助解决，遇到挫折不气馁，树立信心。
4.不欺凌他人，不打架斗殴。
五、疫情防控不松懈
1.加强学生健康管理，继续做好学生居家期间身体健康监测。2.强化疫情防控宣传教育，坚持非必要不外出、不聚餐、不聚集不到中高风险地区和人员聚集场所，如需外出要做好防护措施。3.保持良好的个人卫生，勤洗手、勤通风，养成健康的生活习惯和卫生习惯。4.适度锻炼，合理作息，科学饮食，增强自身抵抗力和免疫力。实践出真知
假期生活是提高社会实践能力、动手能力的良好时机，一定要与家长一起制定一份假期生活计划，在完成作业之余，合理地安排自己的假期生活，有意识、有计划地做一些力所能及的家务劳动。
在扫地的过程中学会爱清洁，在整理房间的过程中学会做事富有条理，在与父母一起劳动中学会担当，利用假期做一项运动等都是不错的选择；多多学习传统文化知识，培养热爱祖国传统文化的精神。
一、快乐阅读
课外阅读必读书目：一年级：《小狗的房子》《孤独的小螃蟹》
二年级：《格林童话》《稻草人》
三年级：《中国古代神话》《希腊神话传说》四年级：《田螺姑娘》《聪明的牧羊人》五年级：《童年》《小英雄雨来》以上书籍均出自《甘肃少年儿童出版社》二、快乐书写
1、硬笔：《墨秀同步写字课课练》字帖，每天临帖一课；2、软笔：假期前10天练习基本笔画，第11天至20天练习书写“万荣县北解实验小学”这9个字，第21天至开学练习一首古诗（自选）每天3遍。三、快乐实践
1、制作美篇（内容不限可以是暑期的旅游记录、学习记录、劳动记录等）。2、制作《暑期社会实践活动展示册》。3、小发明、小创作来学校展示。4、暑假快乐生活手抄报及建*节精美画（8K)。四、致敬经典
1、暑假必读2本课外书。每天背诵一首古诗词。
2、1-2年级学生写30篇日记。3-5年级学生写20篇日记，20篇读书感悟。
3、观看爱国主义教育宣传片，收听收看建*百年优秀电视剧和文艺节目，厚植爱国主义情怀。
五、习惯养成
1、坚持每日运动打卡30分钟，可以任选跳绳、踢毽子、跑步、骑车、游泳、轮滑等项目。认真填写打卡记录表，视频和照片也可以发到班级群分享。2、帮助家人做一些力所能及的家务，积极参与到劳动实践活动中来，提高居家自理能力。身教重于言教
亲爱的家长朋友，假期生活也是孩子生命中重要的课程，我们要如同孩子在校时一样，珍视孩子受教育的机会和过程，做孩子家庭的教师，做孩子的良师益友。时时事事考虑到身边还有一名受教者，您的言传身教将影响到孩子一生。让孩子感受家庭生活的温暖、父母的人格魅力、道德规范和生活的艰辛，本身就是对孩子最重要的教育。
暑期小建议
1、做时间的主人，为你的作业“减减负”。
2、练一手好字，为你的作业本“美美容”。
3、远离电子产品，为你的眼睛“解解压”。
4、读罢万卷书，安全行走“万里路”。
5、可温故而知新，亦可预习出“新知”。
6、学习娱乐相结合，亲情体验“两相宜”。
衷心祝福同学们过一个安全、快乐而又充实的假期！
暑假快乐
万荣县北解实验小学
李雪红
相里娜
*巨朋
第期
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